Na lista de nota máxima na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) estão 55 alunos, entre eles, Fabrício Vitorino da Silva, de 18 anos, da escola estadual Professor Marciano de Toledo Piza, de Rio Claro. Sim, estudante de escola pública.
Justamente este fator chamou a atenção de muitas pessoas quando ficaram sabendo do resultado: um estudante do ensino público se destacar. “Sim, pelo que eu notei, muitas pessoas se surpreenderam bastante por eu sempre ter estudado em escola pública”, disse Fabrício.
Além do resultado no Enem, logo veio a outra boa notícia e fruto da dedicação do jovem: foi aprovado em 3º lugar em Medicina na Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG. “Eu fiquei contente em saber que sou um exemplo para os demais alunos de escola pública”, declarou o estudante ao Diário do Rio Claro.
Nas redes sociais, foram diversas manifestações de apoio, de orgulho e destaques sobre a instituição pública. Em uma das declarações, uma internauta fez a seguinte comparação: “quem disse que precisa de escola particular para ser dedicado e inteligente? Quem acredita, sempre alcança”, afirmou.
O Diário do Rio Claro conversou com professores da rede pública, entre eles, a professora de português Márcia Imamura, que acompanhou Fabricio durante todo o ano de 2017, antes de sua formação do ensino médio.
“Fabrício sempre foi bom aluno, dedicado, procurava sempre esclarecer as suas dúvidas, além de participar ativamente das aulas”, lembrou.
No quesito redação, ele já pensava longe. Digamos que neste atual momento de colher os frutos. “As redações que ele escrevia, mesmo que tivessem uma nota razoável, fazia questão de reescrevê-las de acordo com as minhas orientações. Isto é, sempre buscava melhorar”, afirmou a professora, deixando claro o foco que o menino manteve em toda trajetória de estudos.
A professora acredita ainda que o Programa de Ensino Integral – (PEI) fez muita diferença na vida do estudante. “O relacionamento de proximidade com os professores traz vínculos positivos para que o aluno desenvolva os quatro pilares da educação: conhecer, viver fazer e ser”, analisou.
E quando a pergunta é: podemos acreditar na escola pública? Ela é enfática. “Sim. A equipe da Escola Marciano de Toledo Piza trabalha muito para que o aluno aprenda a ser protagonista. Eu trabalho bastante com produção de textos na terceira série. Vale ressaltar a maturidade, esforço e dedicação do Fabrício, o que, com certeza, foi o diferencial para a conquista da nota máxima”, observou.
De acordo com a Secretaria Estadual de Educação, o jovem de Rio Claro é o único estudante que veio de escola pública entre os quatro paulistas da lista. Aluno disciplinado e atuante, encontrou no ensino integral as ferramentas necessárias para correr atrás do grande sonho: ser médico. “Fundei e fui presidente do clube de debate da escola. Sempre procurava trazer temas atuais para debater com os colegas. Juntos, encontrávamos formas de passar as ideias para o papel”, contou Fabrício em depoimento à Secretaria.
A diretora da escola, Célia Stipp, destaca que aula de projeto de vida prepara os jovens para os desafios no futuro e no desenvolvimento acadêmico. “Nas escolas de período integral, como é a Marciano Piza, os alunos convivem por mais tempo com os professores e têm mais oportunidade para estudar. Disciplinas como Projeto de Vida, por exemplo, direcionam os jovens para onde eles querem chegar. Estamos muito felizes e orgulhosos com o desempenho do Fabrício”, declarou a diretora.
Fabrício Vitorino da Silva estudou durante parte do Ensino Fundamental e todo o Médio na escola Marciano Piza, em Rio Claro, onde se formou em 2017. E passou o último ano se preparando para o exame, fazendo um cursinho online e dedicando dez horas por dia para chegar à tão sonhada aprovação. “Claro, após ter me formado em 2017, aprendi outras coisas também no cursinho online que fiz.
Mas o que eu gostaria que os alunos de escola pública pensassem é que o ensino público é muito bom, mas é preciso saber aproveitar. Se eu não tivesse a base que tive no Marciano, teria muita dificuldade em entender as matérias do cursinho”, aconselhou o estudante.
Disciplina, atenção e questionamentos devem fazer parte da vida do aluno. São algumas orientações do Fabrício. “É necessário saber a hora de estudar e a hora de lazer. O que eu via muito em sala de aula eram alunos conversando enquanto o professor explicava. Não digo que não se pode conversar em sala, mas tem hora certa para isso. Prestar atenção às aulas e debater com os colegas e com o professor sobre a matéria estão entre as melhores formas de se aprender”, ressaltou.
A diretora da E. M. Djiliah Camargo de Souza, Iara Aparecida Olimpio, que atua no setor de educação há 24 anos, avalia que um conjunto deve fazer parte da rotina escolar. “Para que se consolide o sucesso da escola pública, direção e coordenação, junto aos professores, devem direcionar um trabalho com estratégias voltadas à realidade da unidade escolar, com um olhar e um fazer contextualizado e sistematizado, promovendo ações articuladas e integradas com práticas mais eficientes, respeitando as particularidades e especificidades de cada um para que todos avancem e se destaquem no aprendizado”, analisou.
Porém, a diretora observa que o compromisso com a qualidade da educação deve ser de todos os envolvidos, inclusive, da família. Ela destaca ainda um resultado positivo. “Com essa prática e esse olhar diferenciado, a escola Djiliah atingiu o IDEB 8,0, obtendo excelentes resultados com alunos que buscam bolsa de estudos, porém, mais que isso, permitindo que todos tenham direito a uma educação pública de qualidade”, finalizou.
Além de aproveitar os conteúdos que são passados, a professora de português Márcia Imamura ressalta. “Independente se o aluno é de escola pública ou privada, ele deve ter foco, empenho, dedicação e, acima de tudo, acreditar que pode alcançar os seus sonhos”, afirmou.
A gratidão também faz parte da vida de Fabrício. “Eu gostaria de agradecer a todos os professores que fizeram parte da minha conquista. Tanto os da escola, quanto os do cursinho ProENEM, pois foram muito importantes”, destacou.
Prestar atenção às aulas e debater com os colegas e com o professor sobre a matéria estão entre as melhores formas de se aprender, afirma Fabrício
Fabrício deve seguir para Minas Gerais no próximo dia 14. “Agora que estou no grupo dos calouros da minha turma é que estou começando a me dar conta que meu sonho está se realizando, sabe? É uma sensação muito boa”, declarou ao Diário.
